57歳教頭 校長登用試験カンニング

教頭がカンニング、校長登用試験に紙２枚
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20121003-00001198-yom-soci

お騒わせな学校教育界だが、情けなさ、惨めささえ覚える。試験に合格しなければ仕事に付けなかったり、昇進できないような資格制度は数多くある。本人は、多分、合格するための努力は棚に上げて、悪事を働いてでも「試験に合格する」ことが合目的となった。どのような“悪事”で、この難関を乗り越えるか！ということに光を当ててしまった。

何度も試験に“落第”したのだから、合格に足りるだけの能力は無かったのだろう。それであれば、潔く教頭で頑張ればいい。一流の教頭に。周囲への「見栄、面子」もあって最後の試験を受けたのだろうが、自ら墓穴を掘ってしまった。

誰にでも弱み(弱い点)はある。それを認識して、どのように生きるか、どのように問題を解決するか、この「過程」が大変重要。この場合は、試験に向けた準備を十分することだった。管理職ともなれば問題解決能力は必須である。残念ながら、それまでの経験の中で、問題解決能力を十分身に付けていなかったのだろう。
カンニングして、たとえ校長になれたとしても、課題や問題を解決する能力は不十分であるから、教育委員会にお伺いばかり立てたり、周囲に流されて、満足なマネジメントはできないのは明白だ。

大切なことは、「不正」を考えるのではなく、「どうしたら問題を解決できるだろうか」と言うことに焦点を当てて、手順を考え、それを計画的に実行すること。仕事でも、家庭でも、勉強でも、「問題を解決すること」を十分経験していきたい。経験が多いほど、判断能力はみがかれ、正しい方法で生活をしていくことができる。

困ったことが起きたら、「この問題を解決するのだ!」と自分に言い聞かせて、手順と方法を考えて、行動してほしい。
　今回の場合は、その問題が手におえないものであれば、それを受け止めて、正々堂々と自分らしく生きていくのが本筋だろう。

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